我家的優秀寶貝Austin

Austin是圍棋進階班裡年紀最小的學生，老師說本來不收小班的學生的，試上過後評估Austin的反應及情況後才願意收Austin~~原因是有的小孩若穩定性不夠時，是不適合學圍棋的！

每個帶過Austin的圍棋老師都跟澄嬤及我反應Austin很"穩"，
最近圍棋老師跟我反應上課時問棋譜時Austin都會舉手回答，老師覺得Austin從小班就就開始學圍棋真的很厲害！

Austin是唸蒙式教學的幼稚園，所以同班同學的年紀會不相同，目前從幼幼班到大班的學生都有，我原本不是很認同的蒙式混齡教學的方法，去年是為了跟唸大班感情很好小表哥同班，才讓他去上蒙式教學，現在小表哥已上小一了，上了一年多以來，我現在覺得在少子化的年代裡，蒙式混齡教學反而是適合獨子的Austin，讓他有機會學習照顧年紀比他小的DD與MM，
雖然費用上是真的貴了點，但好的人格養成是很不容易的，加上班導師也很有經驗、脾氣也很好，之前班上有英國學生，目前班上有日籍學生Austin同班，多少讓Austin多了一點世界觀，前幾天Austin還學會一、兩句日文回來講給我聽......當發音不太標準時，我還會糾正一下，
問Austin出國想去那裡玩時，Austin第一個想去的是日本！
所以現在覺得蒙式混齡教學費用上貴一點就顯得不是那麼重要了！

同班同學裡的只有兩位小哥哥跟他一起學圍棋，一位目前是大班，另一位是原本就跟Austin感情很好，今年暑假畢業上小一的小哥哥，下課後再來幼稚園和Austin一起學圍棋。
之前Austin就說他比較早學，這兩個同學晚一點才來學....
但我想程度應該沒有差很多，必竟目前還有初級班及其他的進階班，老師應該不會把不同程度的學生放在同一個等級裡！

Austin說：「今天下兩盤棋，我都贏了！」
詢問了一下，原來對手就是這兩位同學，沒想到Austin連贏兩盤，

我問：「贏了老師有給貼紙、蓋章或其他的獎勵嗎？」
Austin：「NoNo老師都是給吃的，糖果我吃掉了！」
澄嬤也說Austin下課時有拿了顆糖果，Austin想吃，有先問澄嬤：「可以吃嗎？」
澄嬤說：「可以」Austin才高興的把糖果吃掉了。

Austin三歲學直排輪至今，現在上下坡對他都不是難事，而Austin的表哥表姊目前是小一及小三，他們是到最近才開始學直排輪。
四歲Austin主動要求學圍棋，至今已經10個月了(這週上第38堂)，現在跟Austin談到圍棋時，Austin的眼神裡露出的是他對自己的自信！